Hoe vergroot je de ouderbetrokkenheid?

In mijn vorige blog vertelde ik dat ouderbetrokkenheid de driehoek is tussen leerkracht, ouders en kind. Er worden afspraken gemaakt over begeleiding en stimuleren van de ontwikkeling van het kind. Maar hoe pak je het goed aan, zodat je de ouders ook echt erbij betrekt?

1. Begin met een startgesprek in de eerste weken van het schooljaar. Je maakt hierin kennis met elkaar en bespreekt wat het kind nodig heeft om goed te ontwikkelen. Wat doe jij en wat doen de ouders? Hebben de ouders behoefte aan extra contact? Zo ja, is dat dan persoonlijk contact, telefonisch of via de App? Denk eraan dat het niet gaat om veel afspraken, maar juist over kwalitatief goede afspraken.
2. Plan eventuele afspraken in de agenda in. De ouder doet hetzelfde, zodat jullie elkaar zeker kunnen bereiken of spreken. Neem elkaar daarin serieus en zie elkaar als partner.
3. Nodig ouders uit voor vieringen en presentaties van hun kind. Hou hierbij rekening met de agenda van de ouders, dus plan een viering aan het einde van de dag voordat de school uit gaat. Dan heb je de meeste kans dat ouders al op school zijn om hun kind op te halen.
4. Wees flexibel met het inzetten van hulpmiddelen om ouders te bereiken en hou rekening met hun agenda.

Rollen van ouders

Wanneer ouders zich betrokken voelen bij de school en zich dus ook erkend voelen in hun rol als opvoeder/ervaringsdeskundige, dan zetten ze zich in voor het helpen van hun kind en het helpen van de school. Voor leerkrachten is dat positief, omdat dingen makkelijk gevraagd kunnen worden en dan ook geregeld zijn.

Ouders hebben in de samenwerking met school 3 rollen. De eerste is die van coach, omdat de ouders hun kind stimuleren om zich positief op te stellen in de klas, het kind bijsturen als het de neiging heeft om te pesten, het kind stimuleren en helpen bijvoorbeeld bij het voorbereiden van een speekbeurt. De rol van supporter is ook prettig voor de leerkracht, omdat de ouder het eigen kind, de groep, de leerkracht en de school aanmoedigt. Bijvoorbeeld door leuke en opbouwende opmerkingen naar de leerkracht, belangstellend te zijn naar een klasgenoot of een helpend praatje met een andere ouder.

De ouder als pleitbezorger is soms lastiger voor de school en de leerkracht. In deze rol komt de ouder op voor het kind, gaat niet zomaar mee met de adviezen van de leerkracht en onderzoekt of het kind wel recht wordt gedaan. Je weet misschien uit eigen ervaring wel, dat deze gesprekken dan dus pittiger zijn. De ouder staat voor zijn of haar kind en blijft onvoorwaardelijk in zijn zoon of dochter geloven, soms ook tegen beter weten in. De uitdaging voor de leerkracht is om begrip te hebben voor deze ouder en te begrijpen dat de ouders niet anders kunnen vanuit de liefde naar hun kind. Als je als leerkracht begrip hebt, dan kun je in gesprek blijven met elkaar. Dan kun je ouders ook beter begeleiden en kom je er samen sterker uit.

Heb je je al opgegeven voor mijn online training?

Op 28 november 2019 organiseer ik samen met Peter de Vries een online training over ouderbetrokkenheid. Tijdens de training kun je al je vragen stellen over ouderbetrokkenheid aan Peter de Vries. Geef je snel op, want er zijn slechts een beperkt aantal plekken beschikbaar. Dat kan via www.jozet.nl/webinar.

De online training is op 28 november 2019 van 15.00 tot 16.00 uur. Je volgt hem achter je PC, dus je hoeft de deur niet uit.

Over Peter de Vries

Na een carrière als leerkracht in regulier en speciaal basisonderwijs en als locatiemanager op een orthopedagogisch dagcentrum voor kinderen met een verstandelijke en een  lichamelijke beperking, werkte hij 16 jaar als adviseur en trainer ouderbetrokkenheid bij CPS. Hij is de bedenker van het concept Ouderbetrokkenheid 3.0 (© CPS). Nu is Peter zelfstandig expert ouderbetrokkenheid en wordt hij regelmatig gevraagd als dagvoorzitter op congressen en bijeenkomsten. Daarnaast doet  hij promotieonderzoek over ouderbetrokkenheid bij prof. dr. Cok Bakker aan de Universiteit Utrecht. Peter de Vries, die ook zelf als ouder op school komt, heeft verschillende boeken over ouderbetrokkenheid op zijn naam staan, waaronder het bekende Handboek Ouderbetrokkenheid 3.0.

Ken je iemand voor wie deze online training ook interessant is, stuur dan dit bericht gerust door.