Hoe kiezen ouders de school voor hun kind(eren)?

Ouders doorlopen bij de keuze van de basisschool voor hun eerste kind een heel traject. Als directeur van een school is het heel handig om je bewust te zijn van die dingen waar ouders dus op letten. In deze blog behandel ik de belangrijkste aspecten, die ouders in hun overweging meenemen.

Allereerst kijken ze naar het (basis)onderwijs in de woonplaats of wijk: waar zitten scholen? En wat zijn dat voor scholen (bijv. geloofsovertuiging of openbaar)?

Wat ook belangrijk is bij de keuze van de ouders, is de samenstelling van de leerlingenpopulatie, het soort onderwijs (regulier, vrij onderwijs, Dalton, Jenaplan of Montessori) en de kwaliteit van het onderwijs op je school, dat gegeven wordt. Maar onderschat ook niet het belang van de sfeer, die op je school heerst. Onlangs kwam de sfeer samen met de kwaliteit van onderwijs naar voren als belangrijkste aspecten voor de keuze.

Andere aspecten, die meewegen voor de schoolkeuze:

• Goede sfeer en uitstraling.
• Kwaliteit van onderwijs.
• Veel of weinig parttimers voor de klas.
• Hoe denken de ouders met kinderen op die school over de school?
• Schoon en goed onderhouden schoolgebouw.
• Schooltijden (continurooster of juist niet).
• Voor-, tussen- en naschoolse opvang.
• Schoolgrootte en groepsgrootte.
• Schoolroute van huis naar school en terug.
• Aandacht voor cultuur en natuur.
• Aandacht voor leer- en gedragsproblemen.
• Sociale normen en waarden (waaronder pestprotocol).
• Inzet van moderne middelen als computer en tablet.
• Hoogte van ouderbijdrage.
• Goede aansluiting met voortgezet onderwijs.
• Wat wordt er van de ouders verwacht?
• Heeft of krijgt de school te maken met krimp?

Bekijk alles kritisch met andere ogen

Als je ergens dagelijks bent, vallen bepaalde dingen niet meer op. Daarom is het belangrijk om regelmatig de school te bekijken met de ogen van jonge ouders en hierbij op een paar punten extra aandacht te besteden.

• Jonge ouders starten hun zoektocht vaak online (sociale media en op de site). Ga dus na hoe je website overkomt. Geeft het een goed beeld van de school? Is de site geactualiseerd? Is alle tekst begrijpelijk voor leken of worden er termen in gebruikt? En de belangrijkste: trekt de site ouders aan om een afspraak te maken voor een rondleiding?

• En hoe wordt er op de sociale mediakanalen gesproken over de school. Is dat overwegend positief? Geven ook deze kanalen een goed beeld van de school en de sfeer op school? Wordt het hier mensen ook gemakkelijk gemaakt om in contact te komen en een afspraak voor een rondleiding te maken?

• Kennen ze een ouder met kinderen op school (of reeds van school af), dan zullen ze die ouder zeker benaderen. Het is belangrijk dat de ouders van je (oud-)leerlingen enthousiast praten over de school. Om dat te realiseren, is het van belang om klachten altijd serieus te nemen en vlot op te lossen. Dus vraag je eerlijk af: zijn de ouders van mijn leerlingen tevreden over de school en de gang van zaken? Als het antwoord niet volmondig ja is, dan heb je hier nog wat te winnen.

• De staat van het schoolplein en gebouw zijn belangrijk. Loop eens over het schoolplein en ga naar binnen. Kijk onderwijl kritisch rond: is het opgeruimd en schoon? Wat zie ik en wat ruik ik? Is alles heel? Is het veilig (heel belangrijk voor ouders met jonge kinderen!)?
  Is het schoolplein schoon, heel en veilig? Zijn klimtoestellen in orde en kunnen de hekken dicht?

• De sfeer en pedagogische vaardigheid van de leerkracht zijn beiden van groot belang. Loop rustig door de school en ervaar de sfeer onder de teamleden en de leerlingen bij het binnenkomen of naar buiten gaan. Spelen de kinderen tijdens de pauze rustig met elkaar of wordt er gevochten of ruzie gemaakt? Hoe gaat het in de rij lopen buiten en hoe gedragen de leerkrachten zich buiten de school in de omgang met hun leerlingen? Want ook het gedrag van de leerkrachten buiten op het schoolplein en onderweg met de leerlingen, bepaalt in grote mate hoe er naar je school wordt gekeken.

• De leermiddelen moeten (vrij) actueel zijn. Bekijk de boeken en de computers eens kritisch. Zien ze er nog (redelijk) goed uit? Zijn ze op te knappen of te verbeteren? Zijn de methodes actueel of juist hopeloos verouderd (bijv. geschiedenis of topografie). Werken de kinderen op ipads of tablets?

Hou alles wat je hebt gezien nu ook eens kritisch tegen je missie en visie. Komt dat overeen en brengen jullie de missie en visie zo tot leven? Of zit er een behoorlijke ruimte tussen de missie en visie en de werkelijkheid.

Ik kan je helpen hiermee. Ik bekijk met je of de missie en visie nog overeenkomen met de dagelijkse gang van zaken en sfeer. En adviseer je hoe je dit meer in balans kan krijgen, zodat ook jouw team jullie missie en visie uitdragen. Ben je geïnteresseerd hierin, neem dan contact met mij op via 06-38 38 57 49 voor een kennismakingsgesprek.